Слово «портфолио» в школе обычно означает папку с грамотами: участник олимпиады, диплом за третье место, благодарность за уборку территории. Такая папка отвечает на вопрос «где он был», но не отвечает на вопрос, который задают и приёмные комиссии, и работодатели: что он умеет делать.

Настоящее портфолио отвечает именно на второй вопрос, и собирается по другим правилам.

Зачем это нужно уже в школе

  • Поступление. Часть программ учитывает индивидуальные достижения, а на творческие и дизайнерские направления работы смотрят напрямую.
  • Первые заказы. Без примеров работ разговор с заказчиком не начинается — ни в пятнадцать лет, ни в тридцать.
  • Собственная опора. Человек, у которого есть пять законченных работ, иначе отвечает на вопрос «а что ты умеешь», чем человек с идеями.
  • Проверка выбора. Собранное портфолио показывает, к чему тянет на самом деле: там оказывается то, что доделывалось без напоминаний.

Что туда входит

  • Законченные работы. Ролик, макет, статья, прототип игры, оформленный канал, таблица с расчётами проекта. Ключевое слово — законченные.
  • Процесс, а не только результат. Пара строк о том, какая была задача, что не получилось и как решили. Это отличает автора от того, кто повторил урок.
  • Роль в командной работе. Если проект групповой, честно указать, что делали именно вы.
  • Подтверждения. Ссылки, цифры, отзывы заказчика. Скриншот статистики убедительнее прилагательных.
  • Учебные работы с курсов и практикумов. Их не нужно стесняться: важно, что вещь сделана и доведена до конца.

Чего не стоит класть: незаконченное, чужое, сертификаты о прослушивании без единой работы и десять однотипных вещей вместо трёх разных.

Сколько нужно работ

Три-пять сильных лучше двадцати средних. Смотрящий тратит на портфолио пару минут, и первые две работы определяют впечатление, поэтому лучшую ставят первой, а не последней.

Где его держать

Достаточно одной ссылки, которую не стыдно отправить: страница-визитка, папка в облаке с понятными названиями, профиль на профильной площадке, канал с работами. Формат вторичен, требования два — открывается с телефона и не требует запроса доступа.

Как собрать за месяц с нуля

  • Неделя 1. Соберите всё, что уже сделано, включая школьные проекты. Обычно набирается больше, чем кажется.
  • Неделя 2. Выберите направление и доделайте одну незаконченную вещь. Доделанное старое дешевле нового.
  • Неделя 3. Сделайте одну работу специально для портфолио — по собственному условному заданию.
  • Неделя 4. Опишите каждую работу тремя строками и соберите на одну страницу.

Самый быстрый способ получить первые работы

Проблема курицы и яйца — работ нет, потому что не было заказов, а заказов нет, потому что нет работ — решается учебным проектом с настоящим результатом. Практикумы устроены так, что работа появляется по ходу: «UX-дизайнер» за восемнадцать дней даёт собранный и оформленный интерфейс с описанием задачи и решений. Это уже полноценная позиция в портфолио — с процессом, ролью и результатом, а не строчка «прошёл курс».

Коротко

  • Папка грамот показывает участие, портфолио — умение; это разные документы.
  • В портфолио кладут законченные работы с описанием задачи, роли и решений.
  • Три-пять сильных работ лучше двадцати средних; лучшая идёт первой.
  • Первые позиции проще всего получить из учебного проекта с настоящим результатом.